La congresista Flor Pablo Medina consideró que el ministro de Educación, Morgan Quero, que debe presentar una acción de inconstitucionalidad en contra de la ley que faculta a los docentes que desaprobaron o no rindieron la evaluación de conocimientos, a volver a postular a la Carrera Pública Magisterial.
En diálogo con RPP, la legisladora señaló que el titular de educación debería pronunciarse y criticó que el Poder Ejecutivo observe normas, pero no defienda su posición ante el Parlamento.
“El Ejecutivo y el Legislativo nos movemos en el fuero político; y si no hay opinión, no hay defensa pública de las reformas. En realidad, esta ha sido una defensa solitaria. Al ministro no se le escucha, a los otros tampoco, y el Congreso avasalla y aprueba leyes a pesar de que el Ejecutivo las observa”, explicó.
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Así, Pablo Medina sostuvo que la norma impulsada por el Bloque Magisterial beneficiaría a más de 2 000 profesores que no se sometieron al examen de aptitud para poder ingresar a las aulas, o que desaprobaron el mismo.
Cuando ayer algunos colegas argumentaban que son solo 2 mil (…) No importa si son 20 profesores, no podemos hacer una ley que, en realidad, quiebra el sistema meritocrático de la carrera docente que es de las pocas carreras que tenemos en el país con estas características”, aseveró.