El Ministerio de Educación desplegó un equipo técnico en Ica para evaluar los daños ocasionados por el sismo de magnitud 6.1 y garantizar un retorno seguro a clases en las instituciones educativas afectadas.
La medida fue adoptada luego del fuerte movimiento telúrico registrado al sur de la ciudad de Ica, que dejó daños preliminares en colegios públicos y generó preocupación entre padres de familia y autoridades educativas.
Minedu evalúa colegios afectados tras sismo en Ica
Por disposición de la ministra María Esther Cuadros, especialistas de la Dirección de Gestión Institucional del Minedu viajaron a la región para realizar inspecciones técnicas en los planteles reportados con daños.
El objetivo es verificar las condiciones de seguridad, habitabilidad e infraestructura antes del reinicio de clases previsto para el próximo lunes, tras el periodo de vacaciones escolares.
El sector informó que las evaluaciones permitirán identificar ambientes que deban permanecer restringidos y definir acciones preventivas para evitar riesgos a estudiantes y docentes.
Cuatro colegios presentan daños preliminares
La Dirección Regional de Educación de Ica reportó afectaciones en al menos cuatro instituciones educativas pertenecientes a la UGEL Ica.
Entre los colegios afectados figuran la I. E. N.° 22533 Antonia Moreno de Cáceres, la I. E. N.° 22570, la I. E. N.° 22487 Horacio Zeballos Gámez y la I. E. N.° 327, ubicadas en los distritos de Ica y La Tinguiña.
Además, se informó preliminarmente sobre daños en la sede Ica de la Universidad Tecnológica del Perú.
Frente a esta situación, las autoridades dispusieron el aislamiento preventivo de ambientes comprometidos mientras continúan las inspecciones técnicas.
Retorno a clases dependerá de condiciones de seguridad
El Minedu señaló que la prioridad es proteger la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo antes del retorno a las aulas.
Por ello, el reinicio de actividades académicas dependerá de las condiciones de seguridad de cada institución educativa.
En los casos que lo requieran, podrán implementarse medidas temporales como turnos alternos, uso de ambientes provisionales o clases no presenciales.
Autoridades mantienen monitoreo permanente
El equipo técnico del ministerio trabaja de manera coordinada con la Dirección Regional de Educación de Ica, las UGEL y autoridades locales para consolidar información sobre daños y definir intervenciones prioritarias.
Asimismo, el Centro de Operaciones de Emergencia Sectorial Educación mantiene el seguimiento permanente de la situación y la actualización constante del estado de la infraestructura educativa en la región.
Durante el sismo, algunas instituciones privadas realizaban clases presenciales y activaron protocolos de evacuación hacia zonas seguras, según informó el sector Educación.