¡Beca Bicentenario en riesgo!: ministra no acude al Congreso y crecen cuestionamientos por suspensión del programa

La titular del Minedu no acudió a la Comisión de Educación para explicar la falta de financiamiento de la Beca Bicentenario 2026. El sector anunció que enviará un informe técnico.

por angie.joice2701@gmail.com
Beca Bicentenario

La situación de la Beca Bicentenario volvió al centro del debate político tras la ausencia de la ministra de Educación, María Esther Cuadros Espinoza, en una sesión clave del Congreso. La funcionaria debía responder por la falta de recursos del programa Beca Generación del Bicentenario en 2026, pero no se presentó ante la Comisión de Educación, lo que generó críticas entre los parlamentarios.

El grupo de trabajo, presidido por el congresista Segundo Montalvo, convocó a la titular del sector para que detalle las medidas que tomará frente a la paralización del beneficio dirigido a estudiantes de alto rendimiento.

Minedu justifica ausencia por citación tardía

El Ministerio de Educación informó que la invitación llegó con poca anticipación. Según el oficio enviado por la Secretaría General, la citación se recibió el viernes 24 a las 11:17 p. m., lo que impidió reorganizar la agenda de la ministra.

El sector ofreció disculpas por la inasistencia y anunció que remitirá un informe técnico a la comisión. En ese documento, precisará la situación de la Beca Bicentenario y las alternativas previstas ante el desfinanciamiento.

Congreso cuestiona falta de explicaciones por suspensión de Beca Bicentenario

La ausencia de la ministra generó críticas entre los legisladores. La congresista Kelly Portalatino cuestionó que el Ejecutivo no acuda a rendir cuentas sobre un tema que afecta directamente a estudiantes.

Además, solicitó a José María Balcázar, que garantice el cumplimiento de las citaciones a los ministros.

La interrupción de la Beca Bicentenario genera incertidumbre entre los beneficiarios, ya que el programa cubre estudios de posgrado en el extranjero para jóvenes peruanos.

El Congreso busca conocer qué acciones adoptará el Minedu para evitar que los estudiantes pierdan oportunidades académicas.

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