Pisco: colegio regresó a casa a cerca de 50 alumnos por incumplir las normas del uniforme escolar

La decisión del colegio Bandera del Perú, en Pisco, provocó protestas de padres y cuestionamientos por la seguridad de los menores.

por Jesus Maza
Un colegio en Pisco envió a su domicilio a decenas de alumnos. Foto: composición Caretas/difusión

Cerca de 50 estudiantes de la institución educativa Bandera del Perú, en Pisco, Ica, fueron enviados a sus casas durante el horario escolar por presuntos incumplimientos de las normas sobre el uniforme y la presentación personal. La medida generó el rechazo de un grupo de padres de familia, quienes cuestionaron que los menores tuvieran que abandonar el plantel sin garantías de acompañamiento hasta sus domicilios.

Entre las observaciones reportadas figuran el uso de medias distintas a las reglamentarias, el corte de cabello y otras disposiciones sobre la vestimenta escolar. La dirección defendió su actuación mediante comunicados en los que sostuvo que aplica los lineamientos del Ministerio de Educación (Minedu).

Colegio en Pisco justifica la medida por el incumplimiento del uniforme escolar

En un comunicado dirigido a la opinión pública, la dirección del colegio Bandera del Perú de Pisco afirmó que sus decisiones se ajustan a los lineamientos de gestión de la disciplina escolar aprobados mediante la Resolución Ministerial N.° 163-2026-MINEDU. También señaló que las reglas de presentación personal deben aplicarse con respeto, orientación y prevención, y rechazó las acusaciones sobre presuntas vulneraciones de los derechos de los estudiantes.

La institución recordó que el cumplimiento de las normas de convivencia es una responsabilidad compartida entre directivos, docentes, alumnos y familias. En otro pronunciamiento dirigido a los padres y representantes legales, detalló las condiciones exigidas para asistir a clases: uniforme completo y limpio, ropa de educación física según el horario, corte de cabello establecido por el plantel, medias reglamentarias y calzado en buen estado. Asimismo, pidió evitar prendas y accesorios ajenos a la vestimenta escolar.

Según un reporte de Ojo Público citado en la cobertura del caso, entre las observaciones que habrían motivado el retorno de los estudiantes figuraba el uso de medias tobilleras en lugar de las correspondientes para educación física. Sin embargo, los comunicados del centro educativo no especificaron cuántos alumnos fueron afectados por cada incumplimiento ni detallaron individualmente los motivos de la medida.

Padres cuestionan que los escolares regresen solos a sus casas

Durante la cobertura de Exitosa, padres de familia y participantes cuestionaron que las reglas de presentación personal se aplicaran mediante el retiro de los alumnos durante la jornada escolar en Pisco. La principal preocupación fue que algunos menores tuvieran que desplazarse por la vía pública sin un adulto, debido a que sus padres o apoderados podían encontrarse trabajando.

“Se puede disciplinar a un alumno sin exponerle a la vía pública”, sostuvo uno de los participantes de la cobertura. La intervención reconoció la importancia de la puntualidad y el respeto a las normas, pero puso en duda que enviar a los estudiantes a casa fuera una forma adecuada de corregir las faltas.

El reclamo también puso en discusión la responsabilidad de las familias en el cumplimiento del reglamento. La dirección solicitó a los padres revisar la presentación de sus hijos antes de enviarlos al colegio y reiteró que las normas de convivencia involucran a toda la comunidad educativa.

El cuestionamiento central es cómo aplicar medidas correctivas sin comprometer la seguridad de los menores ni interrumpir su acceso a las clases.

¿Qué plantea el Minedu sobre el uniforme y las sanciones escolares?

La controversia coincide con la consulta pública de una propuesta del Minedu para actualizar las normas de disciplina en instituciones educativas públicas y privadas, difundida mediante la Resolución Ministerial N.° 613-2026-MINEDU. El proyecto propone clasificar las infracciones en leves, graves y muy graves, con medidas correctivas según la conducta y sus consecuencias.

Para las faltas leves, la iniciativa contempla amonestaciones verbales o escritas, reparación del daño y restricciones temporales de determinados espacios o actividades. También establece que, si un estudiante es separado temporalmente del aula, debe permanecer dentro del colegio. El documento señala que no se puede impedir el ingreso al plantel por tardanzas o inasistencias.

Respecto a la presentación personal, la propuesta considera falta leve el incumplimiento de las disposiciones correspondientes en los colegios públicos.

En las instituciones privadas, las restricciones sobre apariencia, higiene y aseo deben estar expresamente incluidas en el reglamento interno y comunicarse a las familias. Al tratarse de una propuesta en consulta pública, estas disposiciones no deben presentarse como reglas nuevas ya vigentes.

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