El presidente del Consejo de Ministros, Gustavo Adrianzén, reafirmó el compromiso del Gobierno Nacional con el desarrollo de la provincia de Aymaraes, ubicada en la región de Apurímac, durante una reunión celebrada en el Palacio de Gobierno el 4 de abril de 2025. En el encuentro, se destacó la importancia de un trabajo articulado entre el Ejecutivo y las autoridades locales para resolver las principales necesidades de la población, con énfasis en los sectores de agricultura, conectividad, y agua y saneamiento.
Acompañado de los ministros de Educación, Morgan Quero, y Vivienda, Construcción y Saneamiento, Durich Whittembury, y del viceministro de Hacienda, Erick Lahura, Adrianzén subrayó que la estrategia para reducir las brechas en Aymaraes incluye una mejora en la infraestructura básica a menor costo, a través de modelos innovadores y eficientes. “Es momento de garantizar que las comunidades reciban atención de calidad y oportuna”, afirmó el premier, destacando los esfuerzos conjuntos para promover un desarrollo integral en la provincia.
El alcalde provincial de Aymaraes, Gustavo Carrillo, aprovechó la ocasión para agradecer los esfuerzos del Gobierno en la mitigación de los daños causados por lluvias intensas en varios distritos. Sin embargo, hizo un llamado para que se continúen las intervenciones en infraestructura y vías de acceso, sectores críticos para la conectividad de la provincia. También asistieron alcaldes distritales de diversas localidades, quienes manifestaron su apoyo a las iniciativas planteadas.
Uno de los acuerdos más relevantes de la reunión fue la firma de un convenio de cooperación interinstitucional entre el Ministerio de Educación y la Municipalidad Provincial de Aymaraes, que busca la construcción de colegios modulares integrales. Este convenio, junto con la incorporación de varias instituciones educativas de la provincia al Programa Bicentenario, refleja el interés del Gobierno por mejorar la calidad educativa en la región, garantizando que las futuras generaciones cuenten con infraestructura escolar moderna y adecuada.
